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明升网站:王老师充分利用现代信息和数字技术

时间:2021/5/18 14:02:19   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“我已经讲过同样类型的问题五六次了,但学生们还是不知道。这是谁的问题?这是老师的问题!”在舟曲市第一中学高二数学教研组近期开展的一次教研活动中,教研组组长郭建辉针对同事们的困惑,表达了自己的看法。在郭建辉看来,出现问题的主要原因是教师不关心解决问题的思路和方法,而只表现出问题的过程和结果,“这显然是不到位的。”“教学科...

“我已经讲过同样类型的问题五六次了,但学生们还是不知道。这是谁的问题?这是老师的问题!”在舟曲市第一中学高二数学教研组近期开展的一次教研活动中,教研组组长郭建辉针对同事们的困惑,表达了自己的看法。在郭建辉看来,出现问题的主要原因是教师不关心解决问题的思路和方法,而只表现出问题的过程和结果,“这显然是不到位的。”“教学科研活动非常重要,是提高学校教育教学质量和效率的关键。要通过制度建设,形成人人参与教学研究的良好氛围。”去年以来,我们以教研为起点,推动教师能力的提升,成为刘校长新办学校的主要方向。

舟曲第一中学的教研活动有两个支撑点,刘清杰总结为“外介绍”和“内塑化”。所谓外部引用,是指引入外部资源参与舟曲市第一中学的教育教学研究和改革;内在塑造是指学校建立教学科研工作的内在机制,加强教师能力的塑造。自去年起,作为“周曲星名师教学活动”12名教师之一,国家教师、北京88中学数学教师王贵军两次来到舟曲市第一中学开展教学研讨会。在几何课上,郭建辉和王贵军前后都上了同一门课。教研组的老师们现场观摩,下课后两人在现场进行了对比评论。每个人都互相学习,寻找自己的缺点。每个人都受益良多。

“王老师充分利用现代信息和数字技术,通过构建代数几何模型,让学生更直观地理解几何知识。”在教学和科研交流中,让郭建辉印象最深刻的是著名外教对新技术的广泛应用。抽象的几何图形变得生动活泼,学生们也更感兴趣。”自认识王贵军以来,郭建辉一直“抓着他不放”。每当教研组进行教研活动时,必须邀请王贵军进行远程指导。王贵军还将把他所在学校的数学教研组在同一班级的异质成果送过来,供周曲毅语文老师学习参考。



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